mẫu giáo và nhiều hơn nữa hai năm để cựu năm Cơ bản Giáo dục Chu kỳNếu sau đó, sau sáu năm tại trường tiểu học bốn năm trung học (tổng cộng mười năm) là có thể mà không makapagkolehiyo các sinh viên. Dưới Kto, trước khi makapagkolehiyo, họ vẫn còn cần phải có thêm hai năm sau bốn năm trung học.
Trong hệ thống mới, gọi là Thấp nguyên liệu và chất lượng của giáo dục ở Philippines và trong bằng cách nói của Kto là mapatataas chất lượng của giáo dục trong nước.
Trong suốt Đông nam Á nguyên, Philippines chỉ có năm Cơ bản Giáo dục Chu kỳ (các nước khác đã và năm để Giáo dục Cơ bản Chu kỳ).
Khắp nơi trên thế giới, các Phi là một trong ba nước với năm Cơ bản Giáo dục Chu kỳ. Trong hệ thống cũ nguyên, pagkagraduate của trường trung học là vẫn chưa sẵn sàng cho việc sinh (quá trẻ để makapagnegosyo và những người khác).
Cũng không phải là nó sẵn sàng đến trường đại học nhiều, tốt nghiệp cấp trong hệ thống cũ. Ở Mỹ, anh đã nói Mười hai năm về Cơ bản Giáo dục cho các kỹ sư.
Ở châu Âu ngoài ra, cần nó được cho là của Mười hai năm về Cơ bản Giáo dục cho những ai muốn học ở trường đại học đó và cho những người muốn làm việc như là chuyên nghiệp ở đó. Bắt đầu trong Năm Học năm - sự hiện diện của các trường mẫu giáo ở công trường. Trường này Năm -năm sẽ bắt đầu thực hiện việc Kto chương trình trong Lớp một (trường tiểu học) và Lớp bảy (năm đầu tiên với Năm Học. Dựa trên các kế hoạch của chính phủ, trong Năm Học - chỉ là bắt đầu có một bằng cử nhân đại học đại học đầu tiên Lot đã là một vấn đề mà không thực hiện ngay lập tức bắt buộc giáo: thiếu các lớp học, thiếu giáo viên và thấp, chỉ còn tiền lương của các thầy cô giáo trong trường mẫu giáo. Trường này Năm và, theo đạo LUẬT Giáo viên đảng-danh Sách thiếu, giáo viên, lớp học và, tiện nghi trong nước, vệ sinh ở công trường tiểu học và cao ở Philippines. Của Sở Giáo dục sẽ thừa nhận rằng đó là vẫn còn thiếu giáo viên và tiện nghi các trường công do thiếu tiền. Trong khi đó, có một vấn đề cũng Kto chương trình để thực hiện Trường này. Đầu tiên, vội vã thực hiện trên chương trình (bây giờ chỉ của nó làm). Vấn đề tồi tệ hơn trong trường trung học, bởi vì vào năm đã được phát hành mà không có chương trình các cặp vợ chồng. Bạn có thể nói, ấm chưa là một chương trình mới nhiên bây giờ rất phổ biến rộng rãi sự nhầm lẫn của các giáo viên và ngay cả ban quản trị. Trong thực tế, chưa xong việc thực hiện chương trình học ở trường cao (các chương trình mà ta gọi nó là Trung học chương Trình hay GIÂY). Chỉ trích cũng có giáo viên khác những rắc rối Trong hiện tại (như Ngày năm), vẫn còn chấp nhận lời đề nghị. các văn Phòng của sở Giáo dục của Xây về các chương trình của ba Năm ở trường trung học dưới GIÂY theo trang web họ là"THẢO"chỉ được nêu ra. Chấp nhận họ vẫn đề nghị liên quan đến Kto dạy cho Lớp - (vì vậy,"thảo"cũng chỉ là Kto chương trình học). Trong sum, quá trình trong việc phát triển Kto chương trình đào tạo được đầu xuống: các chuyên gia trách nhiệm trong sự phát triển của các chương trình và hầu như không có giấy đơn giản học thực sự trong một Vấn đề cũng cùng một lúc mà thực hiện các Kto và của Mẹ Đẻ-Dựa ngôn Ngữ Giáo dục (XE MLE) của những xác Ướp: chia thời gian và Ước tính khoảng tỷ peso chi phí cho các giáo viên, sách và gore chỉ cần sơ. Cho đến giờ, vẫn không làm rõ của chính phủ đó sẽ có nhiều tiền thế này. Hỗ trợ (và rất dài mà không đẩy) của thế Giới Ngân hàng Kto chương Trình, vì vậy có khả năng là một khoản nợ đến từ tiền cho Kto. Gần đây, cũng xuất hiện những tin tức mà khuyến khích bởi Thế giới Ngân hàng chính phủ của Philippines để nâng cao và thêm thuế mới. Họ không có câu trả lời rõ ràng cho chính phủ liên quan đến nó. Với nói cho phép họ dạy chỉ đủ cho số năm dạy là ở các trường đại học. Cho đến bây giờ, không có chi tiết rõ ràng về nó Đó là một câu nói ngắn số năm cao đẳng - đại học bởi vì các Giáo dục Chung đối tượng (như Philippines, anh và lịch Sử) sẽ được bao gồm - di chuyển Với nói rằng vẫn còn số năm cao đẳng - đại học, nhưng giảm một vài Giáo dục Chung đối tượng được thực hiện bởi những sinh viên ở đó. Dựa trên ý vấn đề và sự vắng mặt của rõ ràng và kế hoạch của chính phủ liên quan đến việc thực hiện Kto, nên trong lúc này phải dừng chân đầu tiên thực hiện nó không vui vẻ tiền và đang mệt mỏi của người Chết và các giáo viên và những người dân khác liên quan đến thực hiện nó. Ưu tiên của chính phủ thiếu trên năm Cơ bản Giáo dục Chu kỳ trước khi thêm năm bởi vì nếu bạn chỉ cần thêm một năm mà không nhận được điều chỉnh các năm Cơ bản Giáo dục Chu kỳ, số đặc biệt là chỉ làm rối loạn hệ thống và thậm chí có thể giảm thêm chất lượng của giáo dục trong nước.
Sau tất cả, nó thậm chí không đủ tiền cho chính phủ Kto tại thời điểm này.
Không thực sự có thể cung cấp cho chính phủ trong giáo dục sáu người đàn ông duy nhất của Tổng Sản của quốc gia, theo tại liên Hiệp Quốc.
Thực tế, kể từ khi chính phủ thân đầu tiên-Arroyo đến thời của những thứ hai chính phủ Nhà thanh toán nợ, không giáo dục là ưu tiên của chính phủ trong các Quốc gia Ngân sách (thậm chí sau đó nó không phải là Hiến pháp).
của các chuyên gia Philippines cho nhu cầu của Mỹ và châu Âu chỉ. Nên đó không phải là chuyên gia trong cả nước họ tự cho họ giúp đỡ trong sự phát triển của nó. Cho những gì hoặc người mà giáo dục Đó là lần đầu tiên, phải trả lời và câu trả lời sai của Kto câu hỏi đó.
Vì vậy, nó được cho là nổi tiếng"chờ đợi."Trước khi Kto có thể là tốt để nói chuyện đầu tiên chúng ta (chính phủ, giáo viên, phụ huynh học sinh và người dân).
yêu cầu ko lang nếu những yêu cầu trong việc giảng dạy của trường trung học cấp cao nếu bạn có thể tìm thấy hầu hết các thực hiện bởi những kỹ năng trong các tesda rằng chủ của NC hoặc các người elligibility trong vụ dân sự thực hiện bởi tesda như xây dựng dây electrcian.
